兰陵县委编办在组织开展“抓班子、带队伍、正作风、树典型”活动的同时，推动机关自身建设和机构编制各项工作深入融合、深入开展，在抓好自身建设的同时，着力健全完善部分重点工作体制机制，为全县经济社会发展提供坚实保障。

一是抓班子，发挥示范作用，强化理论提升。根据理论学习中心组2020年学习方案，将《中国共产党机构编制工作条例》列入理论学习中心组学习内容，认真开展集中学习和个人自学，提升机构编制理论水平。同时，压实班子成员责任。进一步调整优化领导班子成员工作分工，严格落实班子成员“一岗双责”，突出班子的集体领导地位，规范执行编委会和编办议事规则和决策程序，落实“三重一大”事项集体研究制度，不断完善民主决策机制。

二是正作风，推动工作落实，主动服务民生。强化担当作为，通过编制管理和实地调研，在机构编制资源的使用上坚持向教育、卫生等民生领域倾斜，保重点、保一线、保急需，充分发挥机构编制资源使用效能。例如计划4年内，在每年的事业单位用编进人计划核准时，优先为基层医疗服务机构核准用编进人计划，有效解决乡镇卫生院人员紧张的问题，切实提高基层医疗服务水平。另外，按照“退补相当”的原则，持续为全县中小学校倾斜核准编制使用计划，2020年，已核准中小学教师用编进人计划500余名，公办幼儿园140余名，并将通过“三支一扶”计划、政府购买服务，力争补充教师近1000名。此外，该县还利用多种途径建立中小学教师临时周转编制专户，设立了编制“周转池”，主要用于城区教育资源紧张、“大班额”问题突出的中小学校，缓解教师资源紧张的问题。

三是树典型，确立良好导向，激励责任担当。树立先进典型，推动机构编制各科室业务工作争先创优性开展。积极发掘“最美劳动者”“党员先锋模范”“践行沂蒙精神好干部”“发现榜样”“信息宣传先进个人”等先进典型，用典型的力量激励和带动全体工作人员能担当、想干事，在单位内部形成“比学赶超”的浓厚氛围，激励责任担当，激发干事创业活力，打造忠诚担当的“硬核”机构编制队伍，推动机关自身建设和机构编制工作深度融合、深入开展。